W prace administracyjne wraz z dyrektorem zaangażowany jest metodyk (dawniej starszy wychowawca) w przedszkolu. Stanowisko to jest równoznaczne z dyrektorem szkoły. Metodolog to prawa ręka dyrektora przedszkola.
Pierwszy oficer na statku
Pracę wychowawczą nadzoruje w przedszkolu metodyk. Do jego obowiązków należy monitorowanie pracy pedagogów i pozostałej kadry dydaktycznej (kierownik muzyczny, logopeda, psycholog), sprawdzanie planów pracy wychowawczej, planowanie zajęć niezbędnych i obowiązkowych. Przygotowanie zajęć. Uczęszczam też na te zajęcia, analizuję je.
Zakres kompetencji przedszkolnego metodyka obejmuje pracę z młodymi specjalistami, którzy przybyli do placówki przedszkolnej. Metodyk jest zobowiązany do udzielenia pomocy na początkowym etapie pracy młodemu nauczycielowi, pomocy w organizacji pracy z dziećmi.
Choć należy powiedzieć, że główną funkcją nowoczesnego metodyka przedszkolnego nie jest bynajmniej kontrolna, ale przede wszystkim reżyserska. Powinno to przejawiać się zarówno w pracy z doświadczonymi edukatorami, jak iz młodymi nauczycielami. Metodyk jest zobowiązany do zwrócenia uwagi nauczycieli przedszkolnych na wszelkie innowacje w dziedzinie edukacji w ogóle, a w szczególności przedszkola, wyjaśnienia niezrozumiałych punktów, prowadzenia indywidualnej pracy z wychowawcami.
Z kim wchodzi w interakcję metodolog
Metodyk pracuje w przedszkolu w ścisłej współpracy z nauczycielem-psychologiem, np. wspólnie diagnozuje wiedzę, umiejętności i zdolności uczniów w różnym wieku. W kontakcie z naczelną pielęgniarką metodyk zapewnia niezbędne i wystarczające obciążenie psychologiczne i pedagogiczne dla każdego dziecka z osobna.
Wspólnie z kierownikiem metodyk organizuje rady pedagogiczne w placówce, corocznie rekrutuje grupy uczniów, wyposaża grupy edukacyjne w niezbędne meble i zabawki.
Przedszkolny metodyk nie tylko uczestniczy i analizuje zajęcia prowadzone przez wychowawców z dziećmi, ale także sam je prowadzi pod kątem przekazywania doświadczeń. Często nauczyciel przedszkolny angażuje się w pracę z rodzicami, np. organizuje z nimi spotkania rodzic-nauczyciel razem z dyrektorem lub samodzielnie.
Podczas nieobecności lidera za prowadzenie przedszkola odpowiada metodyk.
Miejscem pracy metodyka jest biuro metodyczne, w którym nauczyciele mogą zwracać się o odpowiednią literaturę i porady.
Tak więc obowiązki metodysty są bardzo szerokie. Na to stanowisko powoływani są głównie doświadczeni edukatorzy, którzy sprawdzili się z zawodowego punktu widzenia.
